生物多様性研究・教育プロジェクト Internet Photo-exhibition of wild animals(インターネット野生生物写真展) 2023–No. 1 熟した柿の実を食べる小鳥たち(エナガ)
生物多様性研究・教育プロジェクト Internet Photo-exhibition of wild animals(インターネット野生生物写真展)  2023–No. 1 熟した柿の実を食べる小鳥たち(エナガ)

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生物多様性研究教育プロジェクト・リサーチレポート 攻撃と防御の十脚甲殻類 2023–No. 2(年末の四十曲峠越え)
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生物多様性研究・教育プロジェクト・リサーチレポート 四季折々の自然の風景と野鳥 2023–No. 1:地衣類が付着したウメの枝にとまるミヤマホオジロ
生物多様性研究・教育プロジェクト・リサーチレポート  四季折々の自然の風景と野鳥 2023–No. 1:地衣類が付着したウメの枝にとまるミヤマホオジロ

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生物多様性研究教育プロジェクト・リサーチレポート 攻撃と防御の十脚甲殻類,令和5年(2023)No. 1 ホイッタカーの5界説は生物圏をうまく整理できたのか?
生物多様性研究教育プロジェクト・リサーチレポート  攻撃と防御の十脚甲殻類,令和5年(2023)No. 1 ホイッタカーの5界説は生物圏をうまく整理できたのか?

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令和5年(2023)1月6日(金)  今年(2023年)は記事の中に,野鳥だけでなく,植物を含めて多くの種類の生物が登場するだろう。近澤さんの脳は私に,野鳥を含めて地球上に生存する生物は,本当はいくつぐらいのグループに分…

令和4年(2022)ブッポウソウ情報 No 37:生態学研究の落とし穴
令和4年(2022)ブッポウソウ情報  No 37:生態学研究の落とし穴

令和4年(2022)ブッポウソウ情報 No 37:生態学研究の落とし穴

令和4年(2022)12月11日(日)  生物は,時間にともなって個体数の増加する種(species)もあれば,減少してゆく種もある。個体数の増加や減少を一番よく反映する指標(index)は,生態学(ecology)の場…